I forbindelse med Skolernes Aktiedyst på Fyn, besøgte @fyensdk@brenderup_realskole 9.C i denne uge.
9.C har ført kvalifikationsrunden, næsten siden start, hvor navnlig to elever, trak klassen op med pænt store gevinster. Selvom de i sidste ende blev overhalet af korup skole 7.a, har 9.C holdt fast i en top-5-placering og udvist en god forståelse for økonomisk forståelse.💰📊
”- Min far investerede 15.000 kroner af mine penge i SAS. Da havde jeg ikke sat mig så meget ind i det. Men han har lovet at betale dem tilbage, så det gør ikke så meget. Nu er det min far, der lytter til mig, griner han.”- Jonathan Baumgarten:
Du kan læse hele artiklen her:
Og stor tak til @Fynske Bank, som er med til at gøre det her projekt muligt og sætte økonomi bare en brøkdel tættere på skoleskemaet! 🙌💼💡
Læs også:
- Når porteføljeteori bliver til praksis – Aktiedysten på skemaet på universitetet
Tak for tilliden – vi er meget beærede over samarbejdet med Kenneth Schultz og SDU Business School om en version af Aktiedysten, der er direkte koblet til finansieringsfaget. Erfaringen var klar:… Læs mere: Når porteføljeteori bliver til praksis – Aktiedysten på skemaet på universitetet - Beløn dine elever direkte i Aktiedysten – og gør læring mærkbar!Leder du efter en måde at give din aktiedyst et ekstra dimension og motivere deltagerne? Så kunne funktionen “Udbetal / fratræk kapital”, være noget for jer. I Aktiedysten kan du nemlig… Læs mere: Beløn dine elever direkte i Aktiedysten – og gør læring mærkbar!
- To nye undervisningsforløb til samfundsfag og matematik – Ude nu!Hvad sker der, når elever ikke bare læser om økonomi og matematik, men faktisk oplever det i praksis? Med Aktiedystens to nye grundskoleforløb i samfundsfag og matematik får eleverne lov til… Læs mere: To nye undervisningsforløb til samfundsfag og matematik – Ude nu!
