Det nye værktøj kan bruges på alle gymnasietrin og er også velegnet til folkeskolens ældste klasser, når læreren guider eleven gennem forløbet. Værktøjet er fleksibelt og kan gennemføres som et samlet forløb på 45 minutter eller opdeles i mindre sekvenser, der fokuserer på specifikke læringsmål.
I samarbejde med Janni Holleufer, lektor og studievejleder på Learnmark Gymnasium HHX i Horsens, har vi hos Aktiedysten udviklet et simpelt undervisningsværktøj, der giver elever en praktisk og teoretisk forståelse af regnskaber og nøgletal. Vi takker Janni mange gange for hendes skarpe bidrag og værdifulde input, som har været afgørende for at sikre, at værktøjet er både relevant og brugbart for undervisere og elever.
Eleverne træder ind i rollen som CFO og præsenterer deres vurdering af en virksomheds økonomiske situation for en fiktiv bestyrelse. Dette giver en praktisk dimension til undervisningen og hjælper eleverne med at forstå, hvordan interne og eksterne faktorer påvirker en virksomheds økonomi – og dermed deres investeringsbeslutninger.
Værktøjet er designet til både nybegyndere og dem, der allerede har en grundlæggende forståelse for økonomi. Der medfølger lærervejledning, reflektionsark og selve værktøjet, så lærere nemt kan komme i gang.
Vi håber, at værktøjet vil styrke elevernes forståelse for økonomi og gøre det lettere at koble teori og praksis.
Flere værktøjer venter forude.
Hos Aktiedysten er det en kerneværdi altid at udvikle vores værktøjer i tæt samarbejde med undervisere. Deres erfaring og indsigt sikrer, at vores løsninger matcher de konkrete behov i klasselokalet, og vi ser frem til at fortsætte denne proces med nye værktøjer i fremtiden.
Læs Også:
- Hvordan kan jeg vide om en aktie vil stige eller falde.? – Mikkel svarer…
Ugens spørgsmål er fra Magnus der spørger: “Hvordan kan jeg vide om en aktie vil stige eller falde. jeg vil vide om der er nogle metoder jeg kan bruge til at aflæse om aktierne vil stiger eller falde?” Hej Magnus, Tak for dit spørgsmål – det er kort, men rammer lige ned i kernen af, hvad… Læs mere: Hvordan kan jeg vide om en aktie vil stige eller falde.? – Mikkel svarer… - Sommertilbud fra Aktiedysten – læring og fællesskab for hele skolen
Efter sommerferien står nye hold og nye årgange klar til at blive inspireret og motiveret – og med Aktiedystens sommertilbud kan I allerede nu planlægge et sjovt, lærerigt og realistisk forløb for eleverne. Vi har sammensat fire pakker, så I nemt kan vælge det niveau, der passer til jeres skole – uanset om det er… Læs mere: Sommertilbud fra Aktiedysten – læring og fællesskab for hele skolen - Skal man invester efter kurvene og at det går op? – Line svarer..
Ugens vinder spørgsmål blev: Skal man invester efter kurvene og at det går op, eller vil det være bedre at gå efter afkast når man investere? Kære August Tusind tak for dit spørgsmål 🙂 Jeg kunne godt tænke mig at dele mit svar op i to alt afhængigt af, om der er tale om enkeltaktier eller… Læs mere: Skal man invester efter kurvene og at det går op? – Line svarer.. - Bør jeg investere nu, eller vil det være bedre at vente, indtil markedet stabiliserer sig? – Mads svarer…
“Hej Aktiedysten-team, Jeg er ny inden for aktieinvestering og har 10.000 kr. klar til at investere. Jeg er usikker på, hvordan jeg skal forholde mig til det nuværende marked, især efter de seneste udsving og Trumps nye toldpolitik. Mit spørgsmål er: Bør jeg investere nu, eller vil det være bedre at vente, indtil markedet stabiliserer… Læs mere: Bør jeg investere nu, eller vil det være bedre at vente, indtil markedet stabiliserer sig? – Mads svarer… - Hvilke brancher bliver mest påvirket af Trumps tariffer? – Mikkel svarer…
– En dag i en hedgefond-managers liv Ugens spørgsmål er fra Rakel spørger: “Hvilke brancher bliver mest påvirket af Trumps tariffer?” Det er et godt spørgsmål, som mange hedgefonde og andre investorer i øjeblikket forsøger at finde svar på. Du kan blandt andet se det ved, at visse aktier oplever store kursbevægelser, sandsynligvis som en reaktion… Læs mere: Hvilke brancher bliver mest påvirket af Trumps tariffer? – Mikkel svarer…
